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学校举办《大学生心理健康》课程教学研讨会

部门:学生工作部(处)(研究生工作部、武装部) 供稿:郭潇萌 审核:卫巍、王秉楠 发布时间:2024-07-09 阅读次数:

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为深入落实《关于优化提升菠菜技术交流论坛-菠菜网平台大全学生心理健康工作的行动方案(2023—2025年)》,发挥课堂主渠道作用,促进学生健康成长,7月5日,学校心理素质教育中心在“一站式”学生社区举办《大学生心理健康》课程教学研讨会。学生工作部副部长王秉楠,校医务室相关人员,心理健康课程全体任课教师参加。本次会议由学校专职心理教师郭潇萌主持。

北京师范大学学生心理咨询与服务中心常务副主任宋振韶以《将中华优秀传统文化融入大学生心理健康课程》为主题,进行了精彩的专题报告。他系统阐述了如何以传统文化温润心田,强调心理健康课程应从国情出发,不忘历史、着眼现实,将中华优秀传统文化融入高校心理育人实践中,创新心理教育方式,培养具有健康人格和责任担当的未来之材。

课程新任教师岳幸君、孙传芳、王潇分别围绕《压力管理》《团体生活》《心理自助与助人》等主题进行试讲。随后,参会老师们分享了他们在这三个主题上的教学经验,并对新任教师的试讲提出了宝贵的意见和建议。

郭潇萌系统回顾了本学期心理健康教育课程的开展情况,并详细介绍了下学期课程安排,重点强调了课程设置的调整:自2024年秋季学期开始,《大学生心理健康》课程将由1学分/16学时提升至2学分/32学时,课程内容需要重新设计与扩充。与会老师们围绕“五育融合”、“身心协调”、“课堂互动”等内容展开了热烈的讨论,为下学期课程的顺利开展积极建言献策。

我校高度重视《大学生心理健康》课程建设,持续探索创新,不断完善教学大纲、课程建设质量标准和教学管理规定,并坚持集体备课、以赛促建、听课评课等举措,通过培训、示范、交流等方式提升课程质量。在不断交流与学习中,我校心理健康课程将不断绽放光彩,努力打造品牌课程、优质课程,充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的主渠道作用。

编辑:任敏





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